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2008-07-12 | 拿什么来**你?我的学生、我的孩子

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标签: 办法  我的学生  强调 
  题目看起来就有点怪,**留着,就是因为觉得填入什么都不太合适“点醒”,“拯救”……不如就空着,留点想象空间吧!

事情是从考试阅卷中想起的,为什么从开学到结尾一直强调的问题,对少数人(不是个别)毫无效果??

例如:从开学起一直强调的“尾巴”处理,一直学不会?为什么多次强调指出的错误一直犯?如:data写成date,为什么“按读音记单词”的做法一直有人不干?如:drive写成diver,dirve; byte写成byet,btye; icon 写成oicn,iocn; 为什么还有十几个人将client当成是click?太马虎了吧?(专门提了多少次了!!)。为什么ROM/RAM还有大多数人当成RAM/ROM来翻译呢?(专门提过)

出了什么问题呢?这还要老师怎么做呢?我是黔驴技穷了。我还没有找到让什么都不想听、不在乎的人“在乎和认真起来”的办法。也没找到一点都不用努力就能记住东西的办法。

你有吗?帮帮忙,出出招。

别等到出到社会时才接受苦果,因为没有一个老板会容忍“死也不改错”的员工。我是当过几年老板的,至少我就不会。

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